EL BLOG DE M. CARMEN: 05/22/22

REPASAMOS MATEMÁTICAS 5º-6º

Pincha en el siguiente enlace

PROBLEMAS PARA PRACTICAR-6º

1.LAS ORACIONES Y LA INTENCIÓN DEL HABLANTE.

2.LAS ORACIONES Y LA VOZ DEL VERBO.

3.LAS ORACIONES Y EL NÚMERO DE VERBOS.

RESUMEN:

COMENZAMOS EL TEMA CON VÍDEO DE TRONCHO Y PONCHO, ¡ESPERO QUE OS GUSTE!

LA ORACIÓN. EL SUJETO Y EL PREDICADO

Vemos estos vídeos que nos explican el sujeto y el predicado:

Pincha en la siguiente imagen. Puedes ver una breve explicación y dos ejercicios para que practiques.

ESTOS VÍDEOS TE VAN A AYUDAR A COMPRENDER ESTE TEMA, ES IMPORTANTE QUE VEAS LOS TRES.

¡PRESTA MUCHA ATENCIÓN!

BREVE RESUMEN DEL TEMA, pincha:

ENLACES PARA PRACTICAR:

LA PUBLICIDAD.

ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1:

ACTIVIDAD 2:

¿Piensas que realmente la comida de McDonald es tan saludable como nos la venden?
¿Por qué crees que McDonald hace siempre regalos a los niños?
Cuando vas a McDonald u otro sitio parecido, como Burger King, ¿vas por la comida o por el regalo?
¿Qué opinas de que haya regalos diferentes para las niñas que para los niños?
¿Cree que sólo por comer comida en McDonald cuidarías más el planeta?
Si comes un happy meal, ¿serás más feliz?

ACTIVIDAD 3:

En este anuncio comparan a los hombres y a las mujeres. ¿Por qué crees que las mujeres luchan por ganar el reto?
¿Cuál crees que es el objetivo de este anuncio?
¿Cuál es el valor que más se identifica con este anuncio?
Igualdad.
Competitividad.
Egoísmo.
Generosidad.
¿Crees que es necesario que aparezcan personajes famosos en los anuncios? ¿ A qué crees que se debe?
¿Tendría sentido este anuncio con otro tipo de música, por ejemplo, música clásica?

ACTIVIDAD 4:

¿Cuál es el slogan de este anuncio? ¿Qué significa?
¿Cuál es el color que predomina? ¿Por qué crees que lo han elegido?
Investiga sobre más anuncios de esta marca. ¿Cuál es el deporte que predomina? ¿A qué es debido?
Inventa otro slogan para este anuncio. Recuerda que debe ser breve y directo.
¿Conoces otros anuncios diferentes donde aparezcan algunos de estos deportistas?
¿Por qué crees que no hay conversación? ¿Qué tipo de sonidos hay?

FICHA CON LAS PREGUNTAS ANTERIORES: